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300個(gè)名額近2000人搶!上城區(qū)這場職業(yè)體驗(yàn)夏令營,解鎖新工種“熱”潮流”
學(xué)海引航 家伴成長
漆彩扇緣·手作工坊:五星村親子共繪非遺漆扇魅力
黑白對弈送入暑托班,用這場智力交鋒預(yù)熱亞太賽事
青春伴學(xué) 共筑成長
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嘉興啟動(dòng)“百千萬”職普融通行動(dòng)
[2023-05-16]
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麗水出臺職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃
[2023-05-15]
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教育部等十七部門關(guān)于印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃(2023—2025年)》的通知
[2023-05-11]
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《教師數(shù)字素養(yǎng)》發(fā)布
[2023-02-21]
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智慧教育平臺標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范發(fā)布
[2023-02-14]
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教育部關(guān)于共同抵制面向中小學(xué)生違規(guī)競賽活動(dòng)的提醒
[2023-01-30]
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教育部:保障符合就業(yè)條件的公費(fèi)師范生有編有崗
[2023-01-10]
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《衢州市職業(yè)教育校企合作促進(jìn)條例》全文公布
[2023-01-09]
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破解突出問題 優(yōu)化類型定位——解讀《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》
[2022-12-28]
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中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》
[2022-12-23]
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完善殘疾人中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn) 加快殘疾人職業(yè)教育發(fā)展——中國殘聯(lián)、教育部有關(guān)司局負(fù)責(zé)人就《殘疾人中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》答記者問
[2022-12-05]
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七部門印發(fā)《殘疾人中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》 “雙師型”教師不低于本校專業(yè)課教師數(shù)的50%
[2022-11-23]
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